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如何练习雅思听力_雅思听力如何提高?

如何练习雅思听力_雅思听力如何提高? 编辑:佚名 提问时间:2022-06-21 分类:如何练习雅思听力_雅思听力如何提高?

最佳答案

雅思听力精听1:某些英语单词的弱读。

比如介词of,它的音标是[ov](o=hot中间有一个元音),但其一般被弱化成 [ev](e=maker的第二个元音),有时更甚是被弱化变成了[v]或[f],当大家“精听”一条新闻时,必须将全部的弱读单词听出来。所以说大家还是需要多参考一些不同的雅思听力练习材料,重视雅思听力真题MP3的练习。

雅思听力精听2:某些英语单词的连读。

像大家当“精听”一条新闻时,听到一个生词,发音如同就浊notatal,并非如外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,你就应当想到,其也许是2个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,你应当猜出它是not at all。

雅思听力精听3:某些单音节的英语单词。

多音节的单词,像foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,十分麻烦的是有的单音节单词,比如did、 was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,所以当大家“精听”一条新闻时,必须把关键都放到识别这些单音节单词。

雅思听力精听4:单词与头脑的同步。

弱读、连读、单音节单词有关的3个问题都解决以后,问题就是“单词与头脑的同步”,相当于是你每听到一个单词,在脑子里肯定会立即想到这个单词的中文意思,例如像听到Russia,马上想到“俄国”,听到president,立即想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”,等等。

在一条新闻里面的每一个单词(大家一定要注意是每一个单词),全部可以准确听出来之后,你便能够复制下一条新闻,接下来做“精听”训练了。当然,具体情况会因人而有所不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻也许会缩短至一天,第三条新闻也许会缩短至半天。若考生们坚持使用此方法,“精听”十条新闻之后,即可明显提高自己的英语听力水平。

上面就是给大家分享的雅思听力精听要如何练习才更有效,仅供参考。在这里预祝大家考出满意的雅思成绩。

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其他答案

年少就是不服输

2022-06-21
雅思听力如何提高 泛听 ?在练习听力之初,我们可以以多听为主。除了课堂教学,还可以通过“潜移默化式”英语学习法。在家里,家长们可以让考生充分利用一切课余时间去学习英语。如在考生们起床时、早饭时、晚饭后、洗澡时、睡觉前等等一切可以利用的时间,播放英文录音或者歌曲,反复听,随意听。? 考生渐渐地对内容熟悉了,自然而然耳朵就习惯了听英语。给予考生一个最缺少的自然的英语环境,他们自然而然就会对英语产生兴趣,学习效果也会非常明显。 听力,语音相辅 有了泛听的基础,我们就要进一步考虑如何提升听力的质量。在实际授课过程中,学生最难把握的语音点通常是连读和停顿。往往学生能听懂的是一些单词,可当其置于句中、融入语篇时,便出现了很多问题。 连读: 英语的句速是由重音的间距来决定的,有时在一拍时间内要连续发多个音,于是单词与单词之间就需要首尾相连,由前一个单词的末尾音节与后一个单词的起首音节相连, 这就构成了连读。 如:Can I have a look? / there is / look at it.停顿: 英语的节奏有一个显著特点就是需要停顿。这在学生的日常发音中常常被忽略。 很多学生以为一气呵成的快速朗读就是所谓的流利。其实不然。这不仅不符合日常的口头表达方式,给听者带来理解上的困难,也影响了自己的听力。 英语的停顿是为了增强语言的感染力和表现力,便于更好地表达说话人的思想感情,引起听者的共鸣,同时也突出了语言的旋律美和节奏美。有些学生在进行听力训练时,误将句中的停顿听成是句与句的停顿,不能正确地把前后部分关联起来,结果错误地理解全篇内容。 所以我们在听的时候,要注意听其语音语调,有意识地记忆与模仿。这样可以丰富我们的听力知识,同时能够提高我们听力的准确率。 ?

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回答

回答:

大多数考生在往常练习的时分,精神不集悦耳一段,做几道题,然后再对几道题的答案,或许是听完了,就仅仅简略的对对答案,把不认识的单词标出来,就没有然后了.这样做题,效果怎么会进步呢.下面大洋雅思学校就为大家讲讲做完雅思听力标题后的那些事. 听力听到第三遍就要把要点放到那些听力的内容压根就没听了解,或许了解了却听不出要填的那个词,这时分一定要进行回放,将这个标题前后相关的语句听一句就间断一句,停下来的时分自己复述一下听到了什么,假定这样重复间断两遍依然有些词或许句式听不出来,就要看文本,把自己没听出来的词和句式勾出来,自己读一读,书写一下,然后再回放语句听。

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雅思所要求的词汇量并不难,而且非常实用,具有一定的情景性。例如,如果一个国际学生在国外学习,他会有很多实际问题。当他到达大学时,他一定会考虑住宿的问题。有很多关于住宿场景的词汇,如住宿、房东、房租、押金等。一般来说,掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证良好思维的必要条件。你不仅要能够识别这些单词,还要能够拼写它们。雅思不仅要求考生在听的时候能够快速反应单词的意思,还要求考生把单词拼出来,所以要求学生记住相关的单词。雅思报名雅思听力部分的语法要求不是太难,高中语法不够应付。如果没有足够的词汇和基本语法知识,很多答案都可以听到,但可能因为知识不扎实而不能回答。

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雅思所要求的词汇量并不难,而且非常实用,具有一定的情景性。例如,如果一个国际学生在国外学习,他会有很多实际问题。当他到达大学时,他一定会考虑住宿的问题。有很多关于住宿场景的词汇,如住宿、房东、房租、押金等。一般来说,掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证良好思维的必要条件。你不仅要能够识别这些单词,还要能够拼写它们。雅思不仅要求考生在听的时候能够快速反应单词的意思,还要求考生把单词拼出来,所以要求学生记住相关的单词。雅思报名雅思听力部分的语法要求不是太难,高中语法不够应付。如果没有足够的词汇和基本语法知识,很多答案都可以听到,但可能因为知识不扎实而不能回答。

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回答:

在备考的进程中,考生会把听部分的原文作为阅览资料,精确地把握没有彻底把握的单词。在充分理解听力资料的基础上,考生能够再次练习听力,这将使听力进程事半功倍,还能够记录下依然没有理解的内容。然后,考生能够再看一遍资料,找出自己不理解的单词或句子,并回想其时跟不上录音的原因。这样,就更有针对性地克服了听力上的困难了。

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